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                黨史學習教育

                【黨史學習教育】馬克思→主義學院思政課教師第一黨支部舉行講好“社會【主義發展史”主題黨只是个数字而已日活動

                文章來源:馬克思主義學院 作者:圖: 何萬莉 文:張珺尹 何萬莉 發布時間:2022年04月10日 點擊數: 字號:

                4月7日晚,馬克思主義學院思想政治理論課教師第一黨支部原理課黨小組通過騰訊會議召開講好↑“社會主義發那样去找李冰清展史”主題黨日活動。活動由該院思想政治卐理論課教師第一黨支部原理課黨小組組長張珺尹主持。

                會上,黨小組組長張珺尹首先就上學他期《社會主样子義發展史》選修課的上課情◥況做了介紹,結合上學期開設這門課的教學感受,從教學專題設計、教學思路、教學方向、教學立場⊙以及教學要求等五個方面進行了□分享,表示講授《社會主義發展史》,可以參照人民出是版社的《社會主義發展簡史》和中國人民大學出版社的《人間正道不好是滄桑 世界社會主義五】百年》等著作,重點放◣在我們國家社會主義建設發展歷史進程上。唐鴻副教授和何萬莉老師進一步補充一些教學細節,參會的其他黨員教師充分發表自己看法,對於怎麽上好這門課以及期末考核方式千叶蛇身边等問題達成共識。

                為講好“社會主義發展史”的選修課,講清楚社會主義五百年歷史進程及未來發展趨勢,大家一致認為平時要多學原著,多交流⌒ 課程資源,通過案例、視頻等材料豐富課堂教學效果。講清楚科學社不过他想看看对方到底是个怎么样會主義本質,講■清楚社會主義發展五百年的歷史意義,講清▽楚科學社會主義與中國國情相結合,是理論與压根就没什么背景實踐的結合,是馬克思主義理論中國化的偉大進程,堅定“四個自信”,培≡養合格的社會主義建設者和接班人。

                最後,黨小組組長張珺尹做了總結發言,講好《社會主義發展史》課程政治意義重大,追根溯源把理論◥講清楚,講透徹,從而推動學生深刻地理解中國共產黨那时候為什麽能、馬克思主▂義為什麽行、中國特色社會主義為什麽好。為即將召開的中國共產黨男子分明是准许与自己离开了第二十次全國代表大會獻禮。(編輯/李炎軍)

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